Qualifizierungsbaustein
„Individuelle Lernberatung im schulischen Alltag erfolgreich gestalten  (pdf)

Anmeldung beim Projektbüro LemaS-NRW, Ansprechpartnerin: Claudia Zumbrock; Westfälische Wilhelms-Universität Münster Landeskompetenzzentrum für individuelle Förderung (lif)

Wegesende 6, 48143 Münster Tel: +49 251 83-32253 E-Mail: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Veranstaltungsübersicht

22.02.2023 Wiederholung Modul I (Neue Teilnehmer*innen)
20.03.2023 Reflexions- und Vernetzungstreffen für alle bisherigen Gruppen von Modul I
14.08.2023 Modul II (Fortsetzung und aufbauende Inhalte)

22.02.2023 Wiederholung Modul I (Neue Teilnehmer*innen)
Im Qualifizierungsbaustein werden die Grundlagen von individueller Lernberatung erarbeitet.Thematisiert werden u. a. die einzelnen Prozessphasen von Lernberatung, die Haltung des Lernbegleiters, die Bedeutung einer Feedbackkultur sowie Unterstützungsmöglichkeiten zum Aufbau der Selbstkompetenz bei Schülerinnen und Schülern. Dabei wird das praktische Vorgehen anhand von Beispielen aus Beratungssettings transparent gemacht. Im zweiten Teil erhalten dieTeilnehmerInnen die Gelegenheit, einzelne Praxisbausteine im Rahmen von Partner- und Gruppenarbeit materialgestützt auszuprobieren. Nach dem Seminar kann in den schuleigenen Teams weiter praktisch geübt werden. Die Moderatorin erteilt dazu auf Wunsch Auskunft. Neben dem Ausbau der eigenen Beratungskompetenz strebt der Qualifizierungsbaustein die (Weiter-)Entwicklung schuleigener Beratungskonzepte an.
Referentin: Anja Wardemann, lif

Wer kann teilnehmen?Lehrpersonen aller Schulformen.
Wichtiger Hinweis: Die Anmeldungen von Dezember 2022 werden bevorzugt berücksichtigt.

Zielgruppe Modul I: Lehrkräfte, Teilkollegien und Schulleitungen, die noch keine Ausbildung im Coachingbereich absolviert haben oder wenig Erfahrung im Beratungskontext haben und die individuelle Lernberatung im Schulalltag an ihrer Schule etablieren möchten.

Ziele: Durch Beratungs- und Coachinggespräche können Ressourcen bei den Schülerinnen und Schülern aktiviert werden. Ziel dieser Gespräche ist es, gelingende Entwicklungsprozesse anzustoßen und die Umsetzung von Potenzial in Leistung sowie die Persönlichkeitsentwicklung dabei nachhaltig zu unterstützen. Wie aber können Lernberatungs- und Coachinggespräche möglichst schülergerecht und individuell gestaltet werden? Verfüge ich als Lehrkraft bereits über
die notwendigen kommunikativen Kompetenzen, um Lernberatungen durchzuführen? Wie kann ich diese effektiv ausbauen?

Der Workshop „Individuelle Lernberatung im Schulalltag erfolgreich gestalten“ (Modul I) soll einen Einblick in die vielfältigen Möglichkeiten der lösungsorientierten und
ressourcenaktivierenden Beratung geben. Auf dieser Grundlage erhalten Sie als Lehrkraft die Möglichkeit, eigene Ideen und Konzepte zur Umsetzung und Etablierung von Lernberatungen bzw. einer Erweiterung der bestehenden Beratungskultur an der eigenen Schule zu entwickeln.

Ablauf Modul I:
1. Vorbereitung: Bedarfsabfrage der Schulen im Vorfeld
2. Präsenztag von 10.00-16.00 Uhr
a) Theoretische Einführung
b) Praxisteile
c) Vorstellung von Arbeitsergebnissen, Reflexion und Ausblick
3. Erprobung in der eigenen Schule und Anbahnung eines kurzen Praxisberichts
4. Auf Wunsch individuelles Feedback der Referentin

Was sollten interessierte Schulen mitbringen?
Interessierte Schulen möchten individuelle Lernberatung im Schulalltag an ihrer Schule etablieren und besitzen noch eher wenig Beratungs- oder Coachingerfahrungen

Termin: Dienstag, den 22.02.2023
Zeit: 10.00 bis 16.00 Uhr

Veranstaltungsort: Zentrum für Fortbildung, Königstraße 47, 47051 Duisburg
Referentin: Anja Wardemann, Wissenschaftliches Begleitteam lif, Specialist inGifted Education (ECHA-Diplom), zertifizierter (Lern-)Coach, PSI-Kompetenzberaterin, ZRM-Trainerin

Weiterführung des Qualifizierungsbausteins
20.03.2023 Reflexions- und Vernetzungstreffen aller bisheriger Gruppen aus Modul I
Welche Anregungen aus dem Qualifizierungsbaustein wurden erprobt oder schonimplementiert? Welche Erfahrungen wurden dabei auf der persönlichen Ebene oder im System Schule gemacht? Welche Schritte sind erfolgt oder geplant?
Diese und weitere Fragen können im Präsenztreffen aller bisherigen Teilnehmer*innen aufgegriffen und vertieft werden. Wir werden uns über praktische Materialien und eigene Fallbeispiele sowie den aktuellen Stand des schuleigenen Beratungskonzepts austauschen und Bedarfe für die Fortführung des Qualifizierungsbausteins sammeln. Darüber hinaus wird es einige vertiefende Impulse zur Lernberatung geben.

Termin: Montag, den 20.03.2023
Zeit: 15.00 bis 18.00 Uhr

Veranstaltungsort: Zentrum für Fortbildung, Königstraße 47, 47051 Duisburg
Referentin: Anja Wardemann, Wissenschaftliches Begleitteam lif

14.8. 2023 Save the date: Modul II
Alle, die an Modul I (Grundlagen) teilgenommen haben oder bereits Vorkenntnisse in der Beratungs- und Coachingpraxis haben, sind herzlich eingeladen, sich an Modul II zu beteiligen.

Termin: 14.08.2023
Zeit: 12.00 bis 16.00 Uhr
Veranstaltungsort: Zentrum für Fortbildung, Königstraße 47, 47051 Duisburg
Referentin: Anja Wardemann, Wissenschaftliches Begleitteam lif

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